NOTA: CADA
CONTENIDO SE ENCUENTRA DEBIDAMENTE EXPLICADO (CLASE, ESTRATEGIA Y CRITERIOS) EN
UN DOCUMENTO ADJUNTO DENOMINADO “ GUIA DE ATENCION Y EVALUACION 2DO AÑO”
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FECHA
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TEJIDO TEMÁTICO
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ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
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P0ND
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DESCRIPTORES
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OBSERV
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Del 11/05
Al
15/05
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COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS
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TALLER 1
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20
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-Hacer (8puntos) elaboración
de ejercios practicos.
-Conocer (8puntos)
Responder preguntas usando
comparativos y superlativos
-Convivir 4 puntos
(puntualidad, responsabilidad, presentación, pulcritud )
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Del25/05
Al
29/05
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PASADO CONTINUO
PASADO SIMPLE USO DEL DID
SUSTANTIVOS CONTABLES E INCONTABLES
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EJERCICIOS PRACTICOS EN EL CUADERNO
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20
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-Hacer
(8puntos) elaboración de ejercios practicos.
-Conocer
(8puntos)
Responder
preguntas usando comparativos y superlativos
-Convivir
4 puntos (puntualidad, responsabilidad, presentación, pulcritud )
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Del 01/0
Al
06/06
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PASADO SIMPLE
PREGUNTAS CON
WHY Y RESPUESTAS
COMPARATIVOS
Y SUPERLATIVOS
PRONOMBRES
POSESIVOS
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TARJETA DE INVITACIÓN
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20
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Hacer (8puntos) elaboración
de una tarjeta de invitación
Conocer (8puntos) utilizar
oraciones en tiempo FUTURO, WILL O BE GOING TO
Convivir 4 puntos
(puntualidad, responsabilidad, PULCRITUD Y CREATIVIDAD)
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