CONTENIDOS
AREA DE FORMACION:
Comprension
de la realidad social a través del
tiempo y el espacio.
Efemerides de abril
(Dia Internacional del maltrato infantil)
Números
y operaciones:
Numeros y operaciones
.Calculos de adicion y sus propiedades,
Division-repartir
Dividir –identificacion de los elementos que
componen una división.Interpretacion de diferentes procesos para resolver una
división.
Uso
del libro,diccionario o pagina WEB como
herramienta de investigación
.Indagacion
de contenidos en línea o en textos .
Indagacion de términos.
Indagacion con relación
al Sol y la energía solar.
Imdagacion con relación
a: oración,sujeto predicado y verbo.
ACTIVIDAD
A REALIZAR:
Observar en compañía de
la familia programa matutino cada familia una escuela.
Lecturas diarias
Arqueo bibliográfico o
en línea WEB.
Registros textuales.
Uso del diccionario
Entrevistas y
conversatorios con miembros de la familia.
Lectura con relación al
maltroinfatil
Produccion escrita con relación a proceres venezolanos
Comunicación via
telefónica con la docente de aula( por cualquier inquietud)
Producción escrita con
relación al dia internacional del maltrato infantil.
Realizacion de
actividades en guía con ejercicios de números
naturales.
Resolucion de
problemas.Aplicacion de las propiedades de la suma:propiedad
conmutativa,propiedad asociativa y elemento neutro.
Archivar la actividad por fecha en el
portafolio escolar.
DESCRIPTORES
DE EVALUACION:
Asume su responsabilidad como sujeto activo en
su aprendizaje.
Utiliza el diccionario para buscar
significados,ampliar su vocabulario y revisar su ortografía.
Utiliza las propiedades de la adicion de
números naturales: conmutativa,asociativa y elemento neutro para facilitar los
cálculos.
PORTAFOLIOS:
PRESENCIAL ( ) DIGITAL (
) REPRESENTANTE CONTACTADOS (13 )
OBSERVACIONES:
La
docente de aula no cuenta con red de internet actualmente sin embargo, he
tratado de comunicarme con la mayor parte de padres y representantes via
telefónica.De igual forma, lo hago con la subdirectora academica y la directora
de la institución. Con respecto a los representantes que aun no he logrado
contactar es porque los padres no cuentan con teléfono operativo. Las
actividades realizadas en casa serán evaluadas
durante la cuarentena por medio de fotos luego al finalizar la
contingencia cada estudiante presentara su portafolio. Es importante resaltar
que la institución cuenta con una cartelera informática la cual servirá como
herramienta comunicacional para la observación de las estrategias desarrolladas
por grados afines.Es importante señalar que la docente de aula notifico el dia
lunes 27 del mes en curso que la escuela estará recibiendo la taza para el
suministro de alimentos por estudiante sin embargo, varios representantes el
dia martes 28 me informaron via
telefónica que la cocina de la institución se quedo sin el servicio de gas
domestico.
